Eğitim Diğer
Okuduğunu Anlama Stratejileri Öğretimi Programı Sınıf Öğretmenleri İçin
- Yayın yılı
- 2025
- Sayfa
- 105
- Dil
- Türkçe
Kitap hakkında
Bu program, okuduğunu anlama becerisini geliştirmeye yönelik öğretim stratejilerini bir araya getirmektedir. Bu stratejiler Karşılıklı Öğretim Stratejisi, İşbirlikli Stratejik Okuma, Doğrudan Strateji Öğretimi ve Dönüşümsel Öğretim Stratejisidir. Öğrencilerinizin okuma sürecini daha iyi anlama, okuduğunu anlama becerilerini geliştirme ve bu süreçte onlara rehber olabilme amacıyla geliştirilen bu programın siz öğretmenlere katkı sunması ve öğretim sürecinizde strateji temelli bir bakış açısı kazandırması amacıyla geliştirilmiştir.
Aynı yazardan
Yazar sayfası →Prof. Dr. Birsen Doğan — diğer kitapları
Keşfetmeye devam et
Benzer kitap önerileri
Okuma Öğretimi
Prof. Dr. Birsen Doğan AKADEMIK EĞITIM BILIMLERI
Zirvenin Kilometre Taşları /Üniversiteye Giden Yol
Hamza Aydoğdu EĞITIM DIĞER
Zıp Zıp Nöronlar İş Başında
Cem Kağar EĞITIM
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklarda Geometrik Kavramların Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı
Ali Murat Sünbül EĞITIM DIĞER
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklarda Geometrik Kavramların Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı
Mehmet Sağlam EĞITIM DIĞER
Zihinsel Engellilik ve İhtiyaçları
Dr. Ömer Köseoğlu EĞITIM
Zihinsel Engelli Çocuklar
Alfred Binet EĞITIM
Zihin Yetersizliğinin Kısa Tarihi
Prof. Dr. Nevin Güner EĞITIM
Zihin Sokağının Oyunları
Aslı Olgun EĞITIM DIĞER
Zihin Özürlü Çocuklara Kavram Öğretimi
Gönül Kırcaali İftar EĞITIM
Zihin Atölyesi Resfebe Öğreniyorum
Oğuzhan Pervaz EĞITIM DIĞER
Zenginleştirilmiş Eğitim Etkinlikleri İle Doğa Eğitimi
Deniz Değer EĞITIM