Kategori
Akademik Eğitim Bilimleri Kitapları
Akademik Eğitim Bilimleri kategorisinde 829 kitap yer alıyor. Bu kategoride en çok kitabı bulunan yazarlar: Muhammet Selim İpek, Ayşen Bakioğlu, Osman Altıntaş ve Mahmut Yılmaz. Öne çıkan yayınevleri: Eğiten Kitap, Nobel Akademik Yayıncılık ve Pegem Akademi Yayıncılık. Yayın yılları 1972–2026 arasında; son iki yılda yayımlanan 14 kitap var.
829 kitap
18. Yüzyıl Osmanlı Donanmasında Mürettebat
Mehmet Taş AKADEMIK EĞITIM BILIMLERI
100 İstatistiksel Test
Gopal K. Kanji AKADEMIK
Yönetim Teknikleri
İlhan Durusoy AKADEMIK
Yabancı Dil Öğretiminde Edebî Metinlerin Kullanımı: Teoriden Pratiğe
Gülhanım Bihter Yetkin ve diğerleri AKADEMIK
Özel Eğitimde Değerlendirme
Mehmet Yavuz AKADEMIK
Erken Çocukluk Döneminde Artırılmış Gerçeklik
Rukiye Arslan AKADEMIK
Afetler ve Afet Yönetimi
Halil Tokcan AKADEMIK
Eğitimin Özü
Servet Özdemir AKADEMIK
6 Aşamada Yaratıcı Drama Liderliği Teori ve Uygulama Bir Arada
Derya Özer AKADEMIK
Rehabilitasyon Merkezlerine Yönelik Özel Eğitim El Kitabı
Hasan Hüseyin Selvi ve diğerleri AKADEMIK
Disiplinlerarası Fen Öğretimi
Esra Kızılay ve diğerleri AKADEMIK
Genel İşletme Kavramlar ve Örnek Olaylar
Emre Yıldırım AKADEMIK
Mozaik 12. Uluslararası Yaratıcı Drama Semineri (24-27 Nisan 2008 Hatay)
Ömer Adıgüzel AKADEMIK
6. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri
İnci San AKADEMIK
7. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Semineri
İnci San AKADEMIK
Edebi ve Akademik Kullanımlar İle Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Soru İfadeleri
Halit Çelik AKADEMIK
Akademik Çeviri Eğitimi Araştırmaları
Erdinç Aslan AKADEMIK
Metaverse Ortaminda Stem Eğitimi İnovason Perspektifinden
Salih Gülen AKADEMIK
Erken Okuryazarlık Becerileri Ve Desteklenmesi
Prof.Dr. Filiz Erbay AKADEMIK
Örnek Etkinliklerle Eğitimde Kodlama
Öğr.Üyesi Gülşah Uluay AKADEMIK
Yaşam Döngüsü Ve Beslenme
Didem Önay Derin AKADEMIK
Felsefi Denge Kuramına Dayalı Çevrim İçi Ve Yüz Yüze Fen Öğrenimi Etkinlikleri
Kolektif ve diğerleri AKADEMIK
Uygulamalı Davranış Analizi
Buket Kısaç ve diğerleri AKADEMIK
Otizmli Çocuklar ve Duyusal Gelişimlerini Estekleyici Alternatif Bir Program
Mehmet Sağlam AKADEMIK
Yazarlar