Türkçe Öğretiminde Tiyatro ve Uygulamalar

Eğitim, insan yaşamının her evresinde lazım olacak donanımları insana kazandırıcı ve bu donanımların nasıl kullanılacağını öğretici niteliklere sahip bir sistemler bütünüdür. İnsan, yaşamı boyunca planlı ya da plansız hep bir eğitim sürecinin içerisinde yer alır. Bu eğitim süreci içerisindeki en önemli evre şüphesiz çocukluk dönemidir. Çocukluk dönemindeki bu plansız eğitim sürecinin adı, oyundur. Okul çağına gelindiğinde ise çocuğun ilk dönemlerden itibaren yaşamının bir parçası olan bu plansız hareketlerin, planlı ve sistemli bir şekilde eğitim amaçlı kullanılması gerekir. “Kendini ifade etme” becerisinin geliştirilmesine yönelik çalışmaların yapıldığı Türkçe dersinde bu sebeple tiyatronun önemi artar. Türkçe öğretmeni; eğitim süreci içerisinde tiyatrodan yararlanabilecek bilgi birikimine sahip olmalı ve öğrencinin bilgiyi anlaması, anlamlandırması için zaman ve imkân vermelidir. Bu çalışmamızın bu amaca hizmet etmesini umuyoruz.