Kitap hakkında
İkinci Meşrutiyet ve Cumhuriyet döneminin eğitim bilimcilerinden, pedagoji profesörü Sadrettin Celâl Antel’in kaleme almış olduğu kitap, test usulünün gelişimine, uygulamalarına ve önemine değiniyor. Özellikle çocukların zekâ ve karakter kategorilerine ayrılarak onlara ihtiyaçlarına göre eğitim vermenin ve onları tanımanın bir yöntemi olan testlere, ayrıntılarıyla yer veriliyor. Dünya genelinde başvurulan uygulamaların ülkemizde de uygulanmasına öncülük eden bu kitap, çocukları objektif olarak tanımanın gereklilikleri üstünde durarak eğitim alınana katkılar sunan kaynak bir eser olma özelliği taşıyor.
Aynı yazardan
Yazar sayfası →Sadrettin Celal Antel — diğer kitapları
Keşfetmeye devam et
Benzer kitap önerileri
Pedagoji
Sadrettin Celal Antel EĞITIM DIĞER
Sosyalizm ve Tekamülü
Sadrettin Celal Antel SIYASET ARAŞTIRMA-İNCELEME
Umumi Didaktik Genel Öğrenim Bilgisi
Sadrettin Celal Antel EĞITIM
Yeni Eğitim ve Öğretim Tekniği
Sadrettin Celal Antel EĞITIM DIĞER
Zirvenin Kilometre Taşları /Üniversiteye Giden Yol
Hamza Aydoğdu EĞITIM DIĞER
Zıp Zıp Nöronlar İş Başında
Cem Kağar EĞITIM
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklarda Geometrik Kavramların Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı
Ali Murat Sünbül EĞITIM DIĞER
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklarda Geometrik Kavramların Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı
Mehmet Sağlam EĞITIM DIĞER
Zihinsel Engellilik ve İhtiyaçları
Dr. Ömer Köseoğlu EĞITIM
Zihinsel Engelli Çocuklar
Alfred Binet EĞITIM
Zihin Yetersizliğinin Kısa Tarihi
Prof. Dr. Nevin Güner EĞITIM
Zihin Sokağının Oyunları
Aslı Olgun EĞITIM DIĞER