Spor Eğitimi Alan Ve Almayan Üniversite Öğrencilerinin Akademik Öz-Yeterlikleri İle Benlik Saygılarının İncelenmesi

Akademik Öz-Yeterlik kavramı yoğun olarak son yıllarda oldukça dillendirilmiş, akademik olarak kendini yeterli hisseden bireylerin özellikleri farklı şekillerde ele alınmış ve farklı çalışmalarda incelenmiştir. Benlik saygısı kavramı ise bireyin tüm yaşantısını etkileyen psikososyal bir olgudur. Bireyin kendi benliğini tüm yönleri ile kabul etmesini sağlayan benlik saygısı kavramı ile akademik bir işi başarabilmeye dair olan inancı anlatan akademik öz-yeterlik kavramları arasında bir ilişkinin olduğunu düşünerek hazırlamış olduğumuz bu çalışmada spor eğitimi alan ve almayan bireylerin akademik öz-yeterlik ve benlik saygılarının incelenmesi amaçlanmıştır.