Seramik Eğitimi Programının 5 Yaş Çocuklarının Yaratıcılıklarına Etkisinin İncelenmesi

Beş yaşındaki çocukların yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmede seramik eğitiminin rolünü mercek altına alan bu çalışma, Didar Ezgi Özdağ’ın titiz araştırmasıyla şekilleniyor. Yazar, uygulamalı sanat atölyelerinin minik katılımcılar üzerindeki etkisini bilimsel bir bakış açısıyla ele alırken, somut veriler ve gözlemlerle desteklenen bulgular sunuyor. Çocukların hayal gücünü harekete geçiren kilin, onların el becerilerini ve problem çözme yeteneklerini nasıl beslediği, kitapta detaylı bir şekilde inceleniyor. Eğitimciler, ebeveynler ve sanat eğitimiyle ilgilenenler için yol gösterici nitelikteki bu eser, yaratıcılığın erken yaşlarda nasıl desteklenebileceğine dair önemli ipuçları veriyor.