Akademik Eğitim Bilimleri
Ortaokul Öğrencilerinin Antropometrik, Biyomotor ve Fizyolojik Özelliklerinin Akademik Başarı İle İlişkisi
- Yayın yılı
- 2019
- Sayfa
- 150
- Dil
- Türkçe
Kitap hakkında
Öncelikle araştırma sürecinin her aşamasında fikirleriyle çalışmamı yönlendiren, tüm hatalarımı sabırla düzelten, hiçbir zaman bilgi, tecrübe ve desteğini esirgemeyen değerli hocam, danışmanım Prof. Dr. Mehmet GÜNAY‟a sonsuz teşekkürlerimi sunarım. Tez izleme komitesi üyeliğinde, değerli öneri ve yönlendirmeleriyle çalışmama şekil veren bunun yanı sıra yükseköğretimimin her aşamasında üzerimde büyük emekleri olan değerli hocam Doç. Dr. İlhan TOKSÖZ‟e en içten duygularımla teşekkür ederim. Testlerin ve ölçümlerin uygulanması aşamasında yardımlarını esirgemeyen okul müdürleri ve beden eğitimi öğretmeni arkadaşlarıma, çalışmama katkı sağlayan, tezimin oluşmasındaki en büyük pay sahipleri öğrencilerime çok teşekkür ederim.
Aynı yazardan
Yazar sayfası →Umut Canlı — diğer kitapları
Keşfetmeye devam et
Benzer kitap önerileri
Çocuklar İçin Spor Eğitimi
Umut Canlı EĞITIM
Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerin Eğitiminde Etkili Öğretim Yöntemleri Ve Uygulamaları
Dr. Bekir Bural AKADEMIK EĞITIM BILIMLERI
Zihin Yetersizliği
Dr. Didem Güven AKADEMIK EĞITIM BILIMLERI
Zihin Yetersizliği Olan Bireyler ve Eğitimleri
Prof. Dr. Süleyman Eripek AKADEMIK
Zihin Yetersizliği Olan Bireyler İçin İş Ve Meslek Eğitimi
Atilla Cavkaytar AKADEMIK
Zekanın Değerlendirilmesi 2-E-48
Refia Şemin AKADEMIK EĞITIM BILIMLERI
Yusuf İle Züleyha
Sibel Üst Erdem AKADEMIK EĞITIM BILIMLERI
Yükseköğretimin Yönetimi
Hasan Arslan ve diğerleri AKADEMIK
Yükseköğretimde Uluslararasılaşma ve Kalite
İbrahim Hakan Göver AKADEMIK
Yükseköğretimde Uluslararasılaşma Teoriden Uygulamaya
Seyfi Kenan AKADEMIK
Yükseköğretimde Hesap Verebilirlik
A. Nehir Özdemir ve diğerleri AKADEMIK
Yükseköğretimde Akademik Riskli Öğrencilerin Kestiriminde Makine Öğrenmesi Yöntemleri
Özge Altıntaş AKADEMIK