Modernizm Postmodernizm ve Öğretmen Çalışma Kültürü

Değişim Süreci İstenilen yönelimler ısrarlı bir şekilde kendi doğrultularında devam etme görüntüsünü yansıtırlar. En iyi değişim yönelimi taslaklar, öğretmenlerin istedikleri doğrultudaki kararlarla profesyonel gelişmeyi hızlandırır fakat sık sık profesyonel çabaların mekanik modeller içine sıkıştırılmaları nedeniyle veya boğucu danışmanlıklar nedeniyle kendilerini mağlub eden yapıyı güçlendirmeyi destekleyebilirler. Sınıf faaliyetleri dışında fazladan çalışma faaliyetlerinin ödüllendirilmesi, yönetimin nasıl gerçekleştirileceğinin yönetmeliği olabilir. Profesyonel gelişme ve yönetim sistemlerinde ki bürokratik kontrol, idare fırsatları verebilir ve tasarlanan üniversite dayanışma kültürü ile birlikte oluşturulabilir.