Eğitim
Eğitimde Program Değerlendirme Sınıflamalar-Modeller
- Yayın yılı
- 2018
- Sayfa
- 72
- Dil
- Türkçe
Kitap hakkında
Bu kitapta eğitimde program değerlendirmeye ilişkin kavramlar kategorize edilmiş ve açıklanmıştır. Program değerlendirme felsefeleri, ideolojileri, tasarımları, türleri ve öncü program değerlendirme modellerine ilişkin açıklamalara yer verilmiştir. Ek olarak, eğitim programlarını değerlendirme alanında yeni bir kuram olan I-CODE modeli tanıtılmıştır. I-CODE modeline ilişkin uygulama örneklerine icode.com.tr adresinden ulaşılması mümkündür. Kitabın ulusal ve uluslararası alanyazına, lisans ve lisansüstü eğitim yapan öğrencilere ve eğitimcilere katkı sağlaması dileğiyle...
Aynı yazardan
Yazar sayfası →Fatih Aygören — diğer kitapları
Keşfetmeye devam et
Benzer kitap önerileri
Aykırı
Fatih Aygören EDEBIYAT
Eğitim Biliminde Program Geliştirmeğe Giriş
Fatih Aygören EĞITIM
Zirvenin Kilometre Taşları /Üniversiteye Giden Yol
Hamza Aydoğdu EĞITIM DIĞER
Zıp Zıp Nöronlar İş Başında
Cem Kağar EĞITIM
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklarda Geometrik Kavramların Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı
Ali Murat Sünbül EĞITIM DIĞER
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklarda Geometrik Kavramların Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımı
Mehmet Sağlam EĞITIM DIĞER
Zihinsel Engellilik ve İhtiyaçları
Dr. Ömer Köseoğlu EĞITIM
Zihinsel Engelli Çocuklar
Alfred Binet EĞITIM
Zihin Yetersizliğinin Kısa Tarihi
Prof. Dr. Nevin Güner EĞITIM
Zihin Sokağının Oyunları
Aslı Olgun EĞITIM DIĞER
Zihin Özürlü Çocuklara Kavram Öğretimi
Gönül Kırcaali İftar EĞITIM
Zihin Atölyesi Resfebe Öğreniyorum
Oğuzhan Pervaz EĞITIM DIĞER