Kitap hakkında
Bu kitapta; Eğitimde amaç ve öğrenme kavramları tüm boyutlarıyla açıklanmış, buna göre başarılı bir öğrenme sürecinin nasıl oluşturulacağı belirtilmiş. Çocukların yaşlarına ve bireysel ayrılıklarına gören nasıl öğrendikleri konusu üzerinde durulmuş. Öğrenmeyi gerçekleştiren, başarılı kılan nedenler açıklanmış. Öğrenme ortamında öğretmenin yeri ve özellikle nasıl eğitsel rehberlik yapacağı konuları işlenmiştir. Bu niteliğiyle kitap, eğitim sorumluluğu taşıyan öğretmen, anne-baba ve diğer eğitimcilerin yararlanacakları değerli bir rehberdir.
Aynı yazardan
Yazar sayfası →Ahmet Rahmi Ercan — diğer kitapları
Keşfetmeye devam et
Benzer kitap önerileri
Öğrenci Tanıma TeknikleriEğitimde Başarı İçin
Ahmet Rahmi Ercan EĞITIM REHBER KITAPLAR
Öğretmen DavranışlarıÖğrenmeyi Etkinleştiren Başarıyı Yükselten
Ahmet Rahmi Ercan EĞITIM REHBER KITAPLAR
Zor Çocukları Anlamak
Ross W. Greene EĞITIM
Zor Çocuk İdeal Öğretmen Sınıftaki Nöroçeşitlilik Öğretmenin El Kitabı
Thomas Armstrong EĞITIM
Zor Çocuk Anne Baba ve Eğitimciler İçin
Stanley Turecki EĞITIM
Zihinsel Yetersizlik ve Yaygın Gelişimsel Bozukluk Alanlarında Lisansüstü Tez Bibliyografyası (1974-2008)
İbrahim H. Diken EĞITIM REHBER KITAPLAR
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar
Prof. Dr. Süleyman Eripek EĞITIM
Zihinsel Engellilerle Eğitici Drama
Alev Önder EĞITIM REHBER KITAPLAR
Zihinsel Engellilerde Öğremenlik Uygulaması Öğrencilikten Öğretmenliğe Geçiş Süreci
Prof. Dr. Emine Rüya Özmen EĞITIM
Zihin Engelliler ve Eğitimleri
Sema Kaner EĞITIM REHBER KITAPLAR
Zihin 5.0
Uğur Kalkan EĞITIM
Zevkli Okuma Yazma Çalışmaları
Dr. Semra Şahin EĞITIM